Trabajo de Estudios Sociales 

Maestra: Sra. Cruz

Clase: Estudios Sociales

Grupo: 4 to grado

Fecha de entrega: 30 de septiembre de 2016

Tema: Los símbolos patrios

Tarea: Buscar información sobre los siguientes símbolos patrios de nuestro país Puerto Rico.

• Bandera
• Escudo
• Himno

Rubrica

Presentación...................................2 pts.

Introducción...................................5 pts.

Información...................................15 pts.

Ilustración.......................................3pts

Enlaces virtuales 

SimbolosNacionales sobre Puerto Rico

Trabajo de Música

Maestro: Sr. González

Grado: 4 y 5

Clase: Música

Fecha de Entrega: En o antes del 20 de SEPTIEMBRE DE 2016

Objetivos: 

El siguiente es un trabajo de investigación para conocer algunos de los más grandes y reconocidos artistas puertorriqueños. 

Tarea: 

El maestro asignará el nombre de un artista puertorriqueño a cada estudiante, el cual investigará datos biográficos y las aportaciones más importantes a la música que hizo su artista asignado. Todos los artistas están relacionados con alguna rama de las artes, generalmente a la música.

El trabajo tiene dos partes, un trabajo escrito y un informe oral, con un valor de dos notas.

Instrucciones importantes:

• El maestro indicará la fecha de entrega del informe escrito y el estudiante debe estar preparado para rendir el informe oral que se basará en la misma información encontrada y provista en el informe escrito. 
• El informe oral se basará en compartir los detalles más importantes encontrados durante la investigación.
• Ambos informes deben incluir la siguiente información del artista asignado: Nombre y apellidos, fechas de nacimiento y deceso si ya falleció, lugar de nacimiento, desempeño en la música (cantante, músico, compositor etc; si era músico qué instrumentos tocó, a qué grupos perteneció, etc. Si era compositor, mencionar las obras más reconocidas, cuántas obras se reconocen a él, etc. Cualquier información relevante y relacionada a la música y a sus aportaciones debe ser incluida. 
• El trabajo debe ser escrito a mano (NO COMPUTADORA) y en papel de argolla u otro con líneas que ayude al estudiante a escribir.
• Incluye una introducción, el contenido y una conclusión en el trabajo. Incluya alguna fotografía ya que será tomada en cuenta en la evaluación, pero lo más importante es que el contenido del trabajo sea específico.  
• Se estará evaluando el contenido del trabajo, limpieza, puntualidad, que incluya todas las partes. Incluya además el nombre del estudiante, fecha de entrega y grado.

Rúbrica

Partes	Punto max	Muy pobre a Pobre	Pobre a Deficiente	Regular a Bueno	Bueno a Excelente
		Tema cubierto inadecuadamente	Tema cubierto limitadamente	Tema bien desarrollado	Tema cubierto ampliamente
Contenido	50	0 - 20	21- 30	31- 40	41 – 50
Introducción	10	0 - 4	5 – 6	7 – 8	9 – 10
Conclusión	10	0 – 4	5 – 6	7 – 8	9 – 10
Organización	10	0 – 4	5 – 6	7 – 8	9 – 10
Plazo de entrega	10	0 – 4	5 – 6	7 – 8	9 – 10
Presentación y limpieza	10	0 – 4	5 – 6	7 – 8	9 – 10

Nota: Se recomienda el acceso a internet para conseguir la información, puede ser a través de un smartphone.

ARTISTAS ASIGNADOS A ESTUDIANTES

PARA INFORME ESCRITO Y ORAL

  

ESTUDIANTES	ARTISTAS
4TO
Camacho Moll, Solian	AMAURY VERAY
Colón Velázquez, Alexis	ANTONIO PAOLI
Colón Velázquez, Luis E.	ARTURO SOMOHANO
Cruz Rodríguez, Carmelo	CATALINO CURET ALONSO
De Jesús Cruz, Alexandra	CHEO FELICIANO
Estremera Martínez, Emmanuel	HECTOR LAVOE
Irizarry, Jocohonia	EDNITA NAZARIO
Mercado Duent, Valeria	JUAN MOREL CAMPOS
Oconner Daliot, Kenner	MANUEL GREGORIO TAVARES
Rodriguez         Milaidy	LUIS A. FERRÉ
Román Irizarry, Willeyshka	ROSELYN PABÓN
Velázquez Arroyo, Luis Jonathan	RUTH FERNÁNDEZ
5TO
Collazo Serrano, José Ángel	AMAURY VERAY
Dominicci Rivera, Emily	EDNITA NAZARIO
González Santos, Emanuel	CHEO FELICIANO
González Santos, Lemuel	ROSELYN PABÓN
Laracuente Velázquez, Héctor	HECTOR LAVOE
Pérez Rivera, Nayeli	CATALINO CURET ALONSO
Rodríguez Ortiz, Neysha M.	ANTONIO PAOLI
Rodríguez, Miguel Ángel	RUTH FERNÁNDEZ
Santiago Olmo, Shelliam M.	LUIS A. FERRÉ
Vélez Colón, Yadiel Joel	JUAN MOREL CAMPOS

  

Enlaces virtuales:

Amaury Veray

Antonio Paoli

Arturo Somohano

Catalino Curet Alonso

Cheo Feliciano

Héctor Lavoe

Ednita Nazario

Juan Morel Campos

Manuel G. Taváres

Luis A. Ferré

Roselyn Pabón

Ruth Fernández

Clase de Ciencia

Unidad 4.1
La metodología de la ciencia en el estudio de las estructuras.
Estándares: 4BCB.1 E.M.1

Objetivo: El estudiante mediante una serie de láminas identificará efectivamente instrumentos de laboratorio.

Tema: Cuál es mi nombre y para que se usa?

Trabajo en el salón de clases.

  Actividad de Lectura

   Bimbo va a la escuela
Cuento: El Tesoro Escondido

22 de agosto de 2016

Trabajo de Estudios Sociales

Maestra: Sra. Cruz

Clase: Estudios Sociales

Grupo: 5to grado

Fecha de Entrega: 6 de septiembre de 2016

Tema: País asignado de América

Tarea: Buscar información sobre la bandera, el escudo,  el himno nacional,  la población,  la economía,  la religión,  la cultura, la moneda, el gobierno y los lugares turísticos del país asignado.

Rúbrica:

Introducción: ............................................................5pts

Información: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,15pts

Ilustraciones...............................................................5pts

Conclusión..................................................................5pts

Bibliografía.................................................................3pts

Enlaces:
Wikipedia
Países del mundo A-Z

Atlas Mundial
Guia del Mundo

              Trabajo de Estudios Sociales

Maestra: Sra, Cruz

Clase: Estudios Sociales

Grupo: 4to grado

Fecha de Entrega: 2 de septiembre de 2016

Tema: Las dunas costeras

Tarea: Buscar información sobre las dunas costeras, su valor natural y cultural y su actividad humana.

Rúbrica:

Presentación (Portada)................................. 2pts

Introducción (De qué trata el trabajo).......... 5 pts

Información...................................................10pts

Conclusión( Qué aprendiste).........................5pts

Bibliografía....................................................3pts

Enlaces
Dunas de P.R.

Información sobre las dunas de P.R.

Trabajo  de Ciencia

Maestro: Miriram Rivera Figueroa
Clase: Ciencia
Grupo: 4to y 5to
Fecha de Entrega: 24 de agosto de 2016

Introducción: Mediante la discusión del tema, Qué es ciencia, el estudiante reconocerá efectivamente algunos de los científicos relacionados al campo de las ciencias.

Tareas: Buscar información sobre uno de los siguientes científicos asignados.

• Alessandro Volta
• Galileo Galilei
• Daniel Fahrenheit
• Anders Celsius
• Nicolas Copernico
• Johannes Kepler
• Isaac Newton
• Antoine Lavoisier
• Luigui Galvani
• Carl Von Linneo
• Albert Einstein
• Aristóteles

Pasos a seguir:

1. Localizar la información ya sea en Enciclopedias o en la red virtual.
2. Escribir los datos  biográficos,los descubrimientos y las aportaciones importantes realizadas a la sociedad.
3. El trabajo debe ser escrito por el estudiante en papel argolla.

Evaluación o Rúbrica

• Portada......................... 2 puntos
• Introducción.................. 3 puntos
• Información escrita........ 10 puntos
• Informe oral.................. 8 puntos
• Bibliografías.................. 2 puntos

Enlaces:
Biografías y Vidas
Proyecto Salón Hogar